为全面落实教育部高等教育质量监测数据填报工作任务，扎实推进与四川省本科专业教学质量指标体系的对标建设，学校于12月9日在城北校区一会议室组织召开2025年高等教育质量监测数据填报暨本科专业教学质量监测研讨会。党委副书记、校长何涛，组织部、宣传部等17个职能部门，以及全校各二级院系负责人参会，会议由何涛校长主持。

会上，教育评价与教师发展中心汤艳汇报了本科专业教学质量监测相关情况，并介绍2025年高等教育质量监测数据填报相关工作。随后，与会人员围绕数据填报任务分解表展开深入研讨，就各指标的具体内涵、需要配合填报的部门等关键问题交换意见、凝聚共识。

何涛校长在总结讲话中强调，数据填报是学校内涵式发展的关键契机，其科学性与准确性直接关乎专业、学科等各类排名，对塑造办学声誉、获取优质资源及长远发展布局影响深远。她指出，数据填报工作意义重大：一是摸清办学家底，厘清各专业专任教师等核心资源实情，为学校重要决策提供数据支撑；二是识别办学短板与优势，明晰专业发展差距，为校准学科专业建设方向、优化办学布局提供靶向指引；三是检验全校数据治理能力与工作作风，破解以往数据分散、统计不全、口径不一等难题，全面提升整体治理效能。

针对下一步工作，何涛校长提出明确要求：建立“一把手”主责领导体系，部门主要负责人需靠前指挥、亲自部署审核；树立全校一盘棋思想，推动各指标牵头部门与配合部门密切协作、打破壁垒，形成协同联动格局；秉持工匠精神，严守实事求是原则。她强调，全校要以此次数据填报为契机，夯实数据基础、优化数据治理，筑牢学校高质量发展的数据根基，以精准数据赋能办学水平与综合竞争力持续提升。